Contato e informações:
- 9h às 19h
Participação como autora do capítulo 20, “Avaliação neuropsicológica e desenvolvimento cognitivo na pré-escola”.
Autoria do capítulo: Katia Badin, Daniela de Bustamante Carim, Isabela Sallum, Gabriela Dias e Fábio Barbirato
Editora Artmed • 2018
Participação como autora do capítulo 13, “Comorbidades no transtorno de déficit de atenção/hiperatividade – transtorno específico da aprendizagem”.
Autoria do capítulo: Katia Badin e Gabriela Dias
Editora Artmed • Ano: 2022
Participação como autora do capítulo 14, “Influência de um Programa de Treinamento Parental na Comunicação Social de Crianças em Idade Pré-Escolar com Transtorno do Espectro do Autismo”.
Autoria do capítulo: Katia Badin e Fátima Paiva Coelho
Editora Conhecimento (selo Paideia) • Ano: 2023
Participação como autora do capítulo 11, “A Orientação Parental como potencializadora do desenvolvimento da comunicação e da linguagem em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)”
Autoria do capítulo: Katia Badin e Teresa Ruas
Conhecimento Editora (selo Paideia) • Ano: 2023
Participação como autora do capítulo 10 “Diagnóstico diferencial entre TDL e TEA”.
Autoria do capítulo: Katia Badin e Gisele Falcão
Book Toy • Ano: 2024
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